„АКАДЕМИЈАДА“
Студенти ВЗШ “Висан” однели су победу у стоном тенису.



Ватромет
НАСТАВЉАМО ДАЉЕ СА ПОБЕДАМА
10.05.2022. године
Студенти ВЗШ “Висан” однели су победу у стоном тенису.
Ватромет
НАСТАВЉАМО ДАЉЕ СА ПОБЕДАМА
10.05.2022. године
Почео је нови циклус размене студената у оквиру Европске мреже високих школа за образовање медицинских сестара (European Network Module – ENM).
Данас, 09.05.2022. године, су на двонедељну размену у Високу здравствено-санитарну школу „Висан“ дошле две студенткиње Лара Шмид и Маја Царан из школе Berner Education Center Pflege из Берна, Швајцарска.
У оквиру двонедељне размене студенти ће посетити следеће наставне базе:
09.05.2022. године
После дуже паузе изазване вирусом ,,COVID 19“, Студентскa конференцијa Академија струковних студија и високих школа Србије је суорганизатор ,,Спортских сусрета студената струковних студија – Академијада” који се одржавају од 09-13.05.2022. године у месту Сунчев брег у Бугарској.
Ово је први пут од 2013. године да су сви студенти струковних студија на окупу и заједно учествују у реализацији спортских такмичења.
У име Високе здравствено-санитарне школе „Висан“ учествоваће 17 студената у 6 спортских дисциплина (фудбал, одбојка, кошарка, рукомет, стони тенис и шах).
Радујемо се унапред њиховим успесима.
09.05.2022. године
Висока здравствено-санитарна школа струковних студија „Висан“ даје једногодишње стипендије најбољим студентима из претходне године, као и студенту прве године који је први на коначној ранг листи на свим студијским програмима
Стипендисти за школску 2021/22 годину су:
Данас, 06.05.2021. године, у 11 часова, почела је вакцинација за грађане у ТЦ „Ушће“ коју је организовао Град Београд, уз подршку Градског завода за јавно здравље Београд и Канцеларије за младе Града Београда.
У циљу промовисања што масовније имунизације грађана, Висока здравствено-санитарна школа „ВИСАН“, као друштвено одговорна, одлучила је да овој акцији допринесе волонтирањем великог броја наших студената на пункту за вакцинацију у ТЦ „Ушће“ и да личним примером покаже да је потребно да се и студенти што више вакцинишу.
Овим путем обавештавамо и позивамо све наставнике и студенте Високе здравствено-санитарне школе „ВИСАН“, као и све друге грађане, који се до сада нису вакцинисали, да се од данас па надаље могу вакцинисати и у ТЦ „Ушће“.
ЈА САМ СЕ ВАКЦИНИСАО/ЛА,
ВАКЦИНИШИ СЕ И ТИ!
ДИРЕКТОР
Високе здравствено-санитарне школе
струковних студија „ВИСАН“
Проф. др Анка Војводић
06.05.2021. године
Захвалнице Града Београда
Студенти Високе здравствено-санитарне школа „ВИСАН“, који су волонтирали на пунктовима за вакцинацију у ТЦ „Ушће“ и ТЦ „Бео“ добили су Захвалнице за свој допринос имунизацији становништва на подручју Града Београда.
март, 2022.
Студенти Високе здравствено-санитарне школе „Висан“ су се одазвали позиву студената Академије техничких струковних студија Београд на манифестацију Дани студената која се одржавала од 24. до 29. априла 2021. године. Ове године је цео догађај био замишљен као велика хуманитарна акција за скупљање помоћи за лечење малог Гаврила Ђурђевића, који болује од спиналне мишићне атрофије, тип 1. Мото манифестације је био „Промовишемо хуманост, витештво, такмичарски и тимски дух и заједништво! Уједињени, за Гаврила!“.
Ова велика акција се одржала уз сво поштовање епидемиолошких мера које је донео Кризни штаб Републике Србије.
Наши студенти су и ове године добили “ПРИЗНАЊА – НАЈБОЉИMА”, коју додељује Комора медицинских сестара и здравствених техничара Србије.
Признања су уручена 30.06.2021. године на Националном конгресу здравствених радника Србије са међународним учешћем “Знање као путоказу” одржаном од 30.6. до 4.7.2021. године у Хотелу Палисад на Златибору.
Награђени студенти ВЗСШ “Висан” су ове године били Јелена Каљевић и Сунчица Величковић студенти 3. године на студијском програму Струковна медицинска сестра и Исидора Папић студент 2. године на студијском програму Струковна медицинска сестра.
05.07.2021. године
Висока здравствено-санитарна школа струковних студија „Висан“ даје једногодишње стипендије најбољим студентима из претходне године, као и студенту прве године који је први на коначној ранг листи на свим студијским програмима
Стипендисти за школску 2020/21 годину су:
Висока здравствено-санитарна школа струковних студија „Висан“ даје једногодишње стипендије најбољим студентима из претходне године, као и студенту прве године који је први на коначној ранг листи на свим студијским програмима
Стипендисти за школску 2019/20 годину су:
Свечани упис студената прве године одржан је 01.10. 2019. године у 12 часова
у Opera and Theatre Madlenianum, Земун, улица Главна 32.
Акредитован нови студијски програм!
СТРУКОВНИ НУТРИЦИОНИСТА ДИЈЕТЕТИЧАР
Занимање 21. века!
Ове године ПРОМОТИВНА ЦЕНА ШКОЛАРИНЕ за студијски програм СТРУКОВНИ НУТРИЦИОНИСТА ДИЈЕТЕТИЧАР!!!
1200ЕУ на 12 месечних рата
Бесплатна прва рата школарине за кандидате који се пријаве на конкурс за упис до 20.06.2019. године
НАГРАДЕ ЗА НАЈБОЉЕ!
Најбољи студент ВЗСШ “Висан”, Сунчица Величковић са проф. др Марко Војводић, Помоћником директора за контролу квалитета, међународну сарадњу и маркетинг, на Свечаној академији у Народној скупштини.
Нашем студенту, Сунчици Величковић, уручена је награда на Свечаној академији поводом прославе Дана студената 04.04.2019. године. Сунчица Величковић је најбољи студент ВЗСШ “Висан”, са просеком 10,00, и један je од стипендиста наше Школе.
Свечана академија је одржана у Народној скупштини Републике Србије и њој су, поред студената, професора и директора високих школа струковних студија, присуствовали и представници Владе Републике Србије, Народне Скупштине, Министарства просвете, науке и технолошког развоја, Националног савета за високо образовање и Конференције академија струковних студија Србије.
На овом линку можете погледати снимак дела Свечане академије:https://youtu.be/6n14AxOqFv8
Висока здравствено-санитарна школа струковних студија „Висан“ даје једногодишње стипендије најбољим студентима из претходне године, као и студенту прве године који је први на коначној ранг листи на свим студијским програмима
Стипендисти за школску 2018/19 годину су:
Веома смо поласкани похвалама које добијамо од здравствених установа на свим нивоима, јавних предузећа и других стручних и привредних институција и организација у којима су запослени наши студенти.
Посебно се захваљујемо партнерским институцијама које код нас школују своје кадрове: Клиничко болнички центар Земун, Војно-медицинска академија, Клиничко болнички центар Звездара, Клинички центар Србије, Институт за рехабилитацију – радна јединица СЕЛТЕРС и организациони део Сокобањска, Градски завод за јавно здравље, ЈКП „Градска чистоћа“, Друштво за санитарну и еколошку заштиту „Висан“, Специјална болница за неспецифичне плућне болести „Сокобања“ и многим другима.
СПРЕМНИ ЗА ПУТ У БУГАРСКУ
Студенти ВЗСШ „Висан“ са проф. др Марком Војводићем, помоћником директора за контролу квалитета, међународну сарадњу и маркетинг, и Александром Маливук, помоћником директора за наставу пред пут у Бугарску
Под покровитељством и спонзорством Школе петнаесторо студената ВЗСШ „Висан“ учествоваће ове године на Сусретима високих школа, који се одржавају у Бугарској (Сунчев брег) од 20.05 до 24. 05. 2018. године.
Студенти ВЗСШ „Висан“ такмичиће се у одбојци и стоном тенису. Боје наше Школе, на предстојећим Сусретима високих школа у Бугарској, браниће два женска и два мушка одбојкашка тима и један мушки стоно-тенисерски пар.
Пријављени тимови су:
Стони тенис:
Одбојка (женски тим)
Одбојка (женски тим)
Одбојка (мушки тим)
Одбојка (мушки тим)
СПРЕМНИ ЗА НОВЕ ПОБЕДЕ!
Студенти ВЗСШ „Висан“ са проф. др Марком Војводићем,
помоћником директора за контролу квалитета, међународну сарадњу и маркетинг
Наши студенти су и ове године добили “ПРИЗНАЊА – НАЈБОЉИMА”, коју додељује Савез удружења здравствених радника Србије – Друштво медицинских сестара-техничара и бабица Србије.
Признања су уручена 12.05. 2018. године на Свечаној академији у Смедервској Паланци. На тај начин је уједно обележен и Дан медицинских сестра света, у спомен рођења Флоренс Најтигел.
Награђени студенти ВЗСШ “Висан” су ове године били Јелена Стаменковић и Марко Манојловић, студенти 3. године на студијском програму Струковна медицинска сестра.
НАГРАДЕ ЗА НАЈБОЉЕ!
Најбољи студент ВЗСШ “Висан”, Павле Пејовић са Александром Маливук, помоћником директора за наставу, на Свечаној академији у Народној скупштини
Нашем студенту, Павлу Пејовићу, уручена је награда на Свечаној академији поводом прославе Дана студената 04.04.2018. године. Павле Пејовић је већ две године узастопно најбољи студент ВЗСШ “Висан” , са просеком 10,00, и један je од стипендиста наше Школе.
Свечана академија је одржана у Народној скупштини Републике Србије и њој су, поред студената, професора и директора високих школа струковних студија, присуствовали и представници Владе Републике Србије, Народне Скупштине. Министарства просвете, науке и технолошког развоја, Националног савета за високо образовање и Конференције академија струковних студија Србије.
На овом линку можете погледати снимак целе Свечане академије:https://www.youtube.com/watch?v=DSpd9BDNRmM
Висока здравствено-санитарна школа струковних студија „Висан“ даје једногодишње стипендије најбољим студентима из претходне године, као и студенту прве године који је први на коначној ранг листи на свим студијским програмима
Стипендисти за школску 2017/18 годину су:
У организацији Високе здравствено-санитарне школе “ВИСАН”, уз подршку Министарства заштите животне средине, Привредне коморе Србије, Високе школе за предузетништво-ВСШП, ЈКП Београдског водовода и канализације, Центра за индустријске односе-ЦИО, Бања Лука Collegе, Независног синдиката ЈПК Београдског водовода и канализације, АМСС центра за моторна возила, 03.06.2019. године у Београду, успешно је одржана XI Међународна научна Конференција.
Опширније
Министар заштите животне средине Горан Триван, отворио је међународну научну конференцију која је тематски обухватила најактуелније проблеме животне средине са којима се суочава савремени човек. Он је навео да су питања животне средине кључна универзална питања, да прожимају све аспекте данашњице, наглашавајући да се последице вишедеценијског немара и недовољне свести у Србији одражавају на мозаик који осликава у каквом окружењу живимо и шта радимо себи и другима.
Са модератором Проф. др Марком Воjводићем, панелисти Проф. др Душан Вешовић, Проф. др Бојана Петровић, МСц Љубица Шарчевић Тодосијевић, и др Сузана Милутиновић – Министарство заштите околине, у оквиру петог панела под називом Здравствено-еколошки аспекти заштите животне средине, презентовали су неколико различитих приступа о једној од главних тема о очувању и заштити животне средине као пресудном фактору очувања здравља људи, биљака и животиња, као и наше Планете.
На основу дискусије у оквиру пет панела на Конференцији који су се односили на теме посвећене води, климатским променама, екологији и енергетици, еколошки оговорној локалној самоуправи и здравствено-еколошким аспектима заштите животне средине, су утврђени закључци који ће јавности понудити научно засноване одговоре на најактуелније изазове у заштити животне средине на националним и глобалним оквирима.
Многи професори Високе здравствено-санитарне школе “ВИСАН” објавили су своје научне радове у тематском Зборнику са XI Међународне научне Конференције.
Професори Високе здравствено-санитарне школе “ВИСАН” добили су Сертификате о учешћу на XI Међународној научној Конференцији.
у организацији Високе здравствено – санитарне школе струковних студија „Висан“, са Министарством одбране Републике Србије, Виоком струковном школом за предузетништво, Центром за индустријске односе, Бања Лука College-ом и Студентском Конференцијом академија струковних студија Србије, одржана је 8. Јуна 2018. године у Београду.
Министар Александар Вулин истакао је значај одржавања овакве конференције у времену све интензивније манипулације информацијама у медијима, све активнијег сајбертероризма као и тероризма у реалном простору.
Професори Високе здравствено – санитарне школе струковних студија „Висан“ представили су више стручних радова на тему заштите здравља, права пацијената, као и опасности од биотероризма
Поред размене стручних и научних информација и плодне дискусије, конференција је била прилика да се успоставе и ојачају везе између високошколских институција. Потписан је уговор између Високе здравствено-санитарне школе струковних студија „Висан“ и Медицинског факултета Универзитета Тракија, Бугарска.
Конференцији је присуствовало више од 70 учесника из Србије, Италије, Русије, Бугарске и Македоније.
Већ традиционално, наставници и студенти ВЗС Висан су учествовали на Националном конгресу здравствених радника Србије „Хоћемо и можемо боље“ који се одржао на Златибору, 23-27.05.2018. године.
Тома приликом, проф. др Марку Војводићу уручена је Захвалница за допринос у развоју и стручном раду Савеза.
У оквиру студентске секције Конгреса, школу су представљале Александра Ћирковић са темом „Психоонколошки приступ у односу на пацијента оболелог од малигне болести“ и Милена Станковић са темом „ Болести аорте“
Списак издатих књига и ауторизованих скрипти наставника Високе здравствено санитарне школе струковних студија “Висан”
УЏБЕНИЦИ
СКРИПТЕ
Аутор(и) | Назив |
---|---|
Ван. проф. Срђан Лазић Проф. др Весна Слепчевић | Специјална епидемиологија, скрипта са допунама и изменама |
Проф. др Славиша Ђурђевић Проф. др Драгица Митровић | Клиничка физикална терапија |
Проф. др Славиша Ђурђевић Проф. др Драгица Митровић | Клиничка кинези терапија |
Проф. др Ненад Живковић | Здравствена нега у неурологији |
Проф. др Драган Милетић | Информатика и статистика |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Радиолошка заштита скрипта са допунама и изменама |
Проф. др Биљана Илић | Процеси припреме хране |
Др мед. спец. Чотрић Владимир | Основи радиографије |
Др мед. спец. Секулић Александра | Општа кинезитерапија |
Проф. др Зорка Југовић Проф. др Данијела Пецарски | Хемија намирница са дијететиком |
Др мед. спец. Мршуља Ана | Интрахоспиталне инфекције |
Проф. др Иванка Аџић | Методика и организација здравствене неге |
Проф. др Бојана Петровић | Индустријска фармација и козметологија |
Проф. др Бојана Петровић | Фармацеутска технологија са биофармацијом |
Проф. др Ненад Живковић | Здравствена нега у неурологији |
Мр Љубица Шарчевић-Теодосијевић | Ботаника |
Мр Љубица Шарчевић-Теодосијевић | Фармакогнозија |
Доцент др Срђан Лазић | Специјална епидемиологија |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Основи онкологије |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Основи радиолошке заштите |
Проф. др Татјана Маринковић Доцент др Драган Маринковић | Санитарна хемија |
Проф. др Бојана Петровић | Хемијска анализа и контрола лекова |
Проф. др Зорка Југовић Мр Данијела Пецарски | Контаминација – безбедност хране |
Проф. др Сузана Павловић Проф. др Марко Војводић | Комуникацијске вештине |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Основи здравствена нега у онкологији са палијативним збрињавањем |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Здравствена нега у онкологији |
Др мед. спец. Снежана Пакић | Микробиолошка анализа намирница и вода |
Весна Слепчевић | Анализа, контрола и заштита ваздуха |
Проф. др Сузана Павловић | Основи теорије система управљања |
Доцент др Драган Маринковић | Хемија |
Проф. др Гордана Грбић | Здравствено васпитање |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Онкологија |
Мр Данијела Пецарски Проф. др Зорка Југовић | Еколошки инжењеринг |
Проф. др Зорка Југовић Дипл. инж. Александар Стевановић | Управљање здравственом безбедношћу хране |
Проф. др Зорка Југовић Мр Данијела Пецарски | Управљање здравствено санитарним аспектима животне и радне средине |
Др мед. спец. Зорица Јовановић | Медицина рада |
Проф. др Гордана Грбић | Хигијена и здравствено васпитање |
Доцент др Душан Богићевић | Педагогија са методологијом |
Мр Данијела Пецарски | Санитарна хигијена воде за купање и рекреацију |
Проф. др Душан Павлица | Санитарна техника |
Проф. др Душан Павлица | Социјална медицина са етиком |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Здравствена нега у онкологији |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Основи заштите од јонизујућег зрачења у медицини |
Др мед. спец. Снежана Пакић | Основи технологије чувања намирница |
Проф. др Зденка Сокић | Хигијена исхране |
Проф. др Гордана Грбић | Здравствено васпитање |
Др мед. спец. Светлана Бановић | Радиолошка заштита |
Проф. др Рајко Мијић | Медицинска рехабилитација |
Проф. др Рајко Мијић | Интерна медицина |
Проф. др Татјана Маринковић | Генотоксикологија |
Проф. др Башо Церовић | Здравствено васпитање |
Проф. др Душан Павлица | Комунална хигијена |
Проф. др Татјана Маринковић | Биотехнологија |
Др мед. спец. Олга Милошевић | Основи медицине рада |
Проф. др Татјана Маринковић | Микробиологија |
Др сци. мед. Војислав Радосављевић | Физиологија |
Проф. др Дејан Митрашиновић Проф. др Гордана Грбић | Нега у рехабилитацији |
Проф. др Вујадин Татић | Патологија са патофизиологијом |
Александра Маливук, професор енглеског језика | Енглески језик |
Доцент др Небојша Милошевић | Биофизика |
Проф. др Душан Павлица | Медицинска етика |
ПРАКТИКУМИ
Аутор(и) | Назив |
---|---|
Проф. др Јанко Пејовић Проф. др Марија Перић | Биохемија |
Проф. др Сања Миленковић | Патологија и патофизиологија |
Проф. др Милош Војиновић Проф. др Игор Пљеша | Хирургија са ортопедијом (измењено и допуњено издање) |
Проф. др Милош Војиновић Проф. др Игор Пљеша | Здравствена нега у хируршким гранама (измењено и допуњено издање) |
Проф. др Сања Миленковић др мед. спец. Сава Митић др мед. спец. Марко Миланов Проф. др Душан Вешовић др мед. спец. Бојан Јашовић | Анатомија и физиологија |
Др мед. спец. Јелена Глигоријевић | Гојазност и поремећаји исхране |
Проф. др Душан Павлица Проф. др Славица Стевановић Проф. др Душан Вешовић | Социјална медицина са етиком |
Проф. др Кристина Војводић Др мед. спец Ана Мршуља Мр Снежана Милановић | Санитарна хидротехника |
Проф. др Кристина Војводић Мр Снежана Милановић Др мед. спец Ана Мршуља | Санитарна техника |
Проф. др Весна Слепчевић Проф. др Душан Аврамовић Проф. др Снежана Пакић | Комунална хигијена |
Проф. др Драган Милетић Проф. др Марко Војводић Проф. др Сузана Павловић | Економика заштите животне и радне средине |
Проф. др Душан Аврамовић Проф. др Весна Слепчевић Проф. др Срђан Лазић Проф. др Зоран Шегрт Проф. др Јанко Пејовић | Имунологија |
Проф. др Душан Вешовић Проф. др Славица Стевановић | Медицина рада |
Др мед. спец. Снежана Пакић Проф. др Славица Стевановић Проф. др Весна Слепчевић Проф. др Јанко Пејовић | Хигијена и здравствено васпитање |
Др мед. спец Татјана Медић Проф. др Александра Секулић Проф. др Драгица Митровић | Медицинска рехабилитација |
Спец. инг. техн. Владимир Илић Мр Љубица Шарчевић-Тодосијевић Проф. др Марија Стевановић спец. микроб. Никола Ђорђевић Др. Марина Ивановић Проф. др Кристина Војводић Спец. инг. техн. Ања Ракитић | Прехрамбена технологија 1 |
Др мед. спец. Снежана Пакић Проф. др Кристина Војводић Проф. др Душан Вешовић | Припремање дијета |
Др мед. спец. Снежана Пакић Проф. др Весна Слепчевић Проф. др Кристина Војводић Проф. др Душан Вешовић Проф. др Душан Аврамовић | Планирање и организација исхране |
Спец. инг. техн. Владимир Илић Мр Љубица Шарчевић-Тодосијевић Проф. др Марија Стевановић спец. микроб. Никола Ђорђевић Проф. др Кристина Војводић Спец. инг. техн. Ања Ракитић | Прехрамбена технологија 2 |
Проф. др Драган Батавељић Проф. др Марко Војводић Проф. др Кристина Војводић | Санитарно-еколошко законодавство и надзор |
Проф. др Живорад Савић Др мед. Катарина Савић | Магнетна резонанца централног нервног система |
Др мед. спец. Јелена Глигоријевић | Дијететика 1 |
Проф. др Марија Хрковић | Соматопедија |
Др мед. спец. Татјана Медић Др мед. спец. Веселин Медић | Базичне методе и технике мануелне терапије и њихова примена у терапеутској пракси |
Др мед. спец. Снежана Пакић Проф. др Кристина Војводић | Принципи правилне исхране |
Др мед. спец. Снежана Пакић Проф. др Марија Перић Проф. др Марија Стевановић | Микробиолошка анализа намирница и вода |
Др мед. спец. Снежана Пакић Др Марија Стевановић др вет. мед. спец. Милица Николић | Санитарна хемија |
Др мед. спец. Снежана Пакић Проф. др Марија Стевановић | Основи технологије чувања намирница |
Проф. др Славица Стевановић Проф. др Весна Слепчевић Проф. др Кристина Војводић | Управљање здравственом безбедношћу хране |
Проф. др Славица Стевановић Проф. др Весна Слепчевић Проф. др Кристина Војводић | Безбедност хране |
Проф. др Живорад Савић Др мед. Софија Савић | Дијагностички ултразвук урогениталног тракта |
Др мед. спец. Милош Дујовић Др мед. спец. Владимир Чотрић | Виртуелни прегледи на компјутеризованом томографу главе |
Др мед. спец. Милош Дујовић Др мед. спец. Владимир Чотрић | Компјутеризована томографија главе, грудног коша и абдомена |
Проф. др Живорад Савић Др мед. Софија Савић | Савремена радиолошка технологија |
Прим. др мед. спец. Борис Ковачевић Др мед. спец. Слађана Пекмезовић | Педијатрија са здравственом негом у педијатрији |
Проф. др Иванка Аџић | Методика и организација здравствене неге |
Проф. др Драган Батавељић Проф. др Марко Војводић Проф. др Анка Војводић | Здравствено, социјално и еколошко законодавство |
Проф. др Живорад Савић | Основи радиотерапије |
Проф. др Предраг Вукомановић Проф. др Бојана Петровић др вет. мед. спец. Николић Милица | Токсиколошка хемија |
Проф. др Анка Војводић Проф. др Драган Батавељић Проф. др Марко Војводић | Фармацеутско законодавство и етика |
Проф. др Анка Војводић Проф. др Марко Војводић Проф. др Сузана Павловић | Фармакоеконимија |
Др мед. спец. Мирко Василски | Основи ултразвучне дијагностике |
Проф. др Драган Батавељић Проф. др Марко Војводић Проф. др Анка Војводић | Законодавство |
Прим. др мед. спец. Борис Ковачевић | Педијатрија |
Проф. др Живорад Савић | Савремене радиолошке методе |
Проф. др Живорад Савић | Основи радиологије |
Др мед. спец. Снежана Пакић Др Кристина Војводић | Исхрана и дијететика |
Проф. др Сања Миленковић Проф. др Анка Војводић | Методе научног рада |
Проф. др Сузана Павловић Проф. др Марко Војводић | Комуникацијске вештине |
Проф. др Сузана Павловић Проф. др Марко Војводић | Менаџмент у здравству |
Проф. др Милош Војиновић | Здравствена нега у хируршким гранама |
Проф. др Бојана Петровић | Неурофармакологија |
Проф. др Бојана Петровић Проф. др Предраг Вукомановић | Фармакологија |
Проф. др Живорад Савић | Радиолошка дијагностика 1 и 2 |
Др мед. спец. Веселин Медић Др мед. спец. Татјана Медић | Рехабилитација у спорту |
Др мед. спец. Маја-Стојадинов Илић | Здравствена нега у интерној медицини |
Др мед. спец. Маја-Стојадинов Илић | Интерна медицина |
Проф. др Дејан Митрашиновић | Медицинска рехабилитација |
Проф. др Бојана Петровић | Увод у фармацију |
Проф. др Татјана Маринковић Ванредни професор Драган Маринковић | Микробиологија |
Др мед. Спец. Маја-Стојадинов Илић | Здравствена нега |
Проф. др Зденка Mакуц Др спец. вет. мед. Живомир Даутовић | Контрола вектора заразних болести |
Проф. др Ненад Живковић | Неурологија |
Проф. др Марко Војводић Проф. др Виолета Ђорђевић-Тодороска | Менаџмент у здравству |
Проф. др Зденка Макуц Др спец. вет. мед. Живомир Даутовић | Основи дезинфекције |
Ванредни професор Драган Mаринковић | Санитарна хидротехника |
Проф. др Милош Војиновић | Хирургија са ортопедијом |
Проф. др Сања Миленковић | Патологија са патофизиологијом |
Др мед. спец. Сава Митић | Здравствена нега у хирургији |
Др мед. спец. Снежана Пакић | Исхрана и дијететика |
Проф. др Татјана Маринковић Доцент др Драган Маринковић | Принципи савремене биотехнологије |
Др мед. спец. Веселин Медић Др мед. спец. Татјана Медић | Основи протетске и ортотске рехабилитације |
Проф. др Татјана Маринковић Доцент др Драган Маринковић | Генотоксикологија |
Александра Маливук, професор енглеског језика | Express You English Self (hanbook) |
Проф. др Иванко Бојић | Инфективне болести са епидемиологијом и негом оболелих |
Проф. др Горан Белојевић | Екологија |
Проф. др Сања Миленковић | Методе научног рада |
Др мед. спец. Сава Митић | Општа медицина: основна знања о болестима, дијагностици и терапији |
Проф. др Зденка Макуц | Основи хигијене исхране |
Проф. др Дејан Митрашиновић | Клиничка физикална терапија |
Проф. др Дејан Митрашиновић | Дечја рехабилитација |
Др мед. спец. Весна Бартуловић | Физикална медицина |
Др мед. спец. Веселин Медић | Основи кинезиологије и биомеханика покрета и хода |
Проф. др Иванко Бојић | Лајмска болест |
Проф. др Зденка Макуц | Водич кроз дезинфекцију, дезинсекцију и дератизацију |
Проф. др Слободан Тошовић | Основи екотоксикологије |
Проф. др Недо Нунић | Водич кроз ургентну медицину |
Проф. др Драган Батавељић Дипл. ек. Марко Војводић | Законодавство (Здравствено законодавство) |
Дипл. ек. Марко Војводић Проф. др Драган Батавељић | Санитарно еколошко законодавство и надзор |
Доцент др Небојша Милошевић | Основи биофизике |
Проф. др Милоје Прерадовић | Ментална хигијена |
Проф. др Недо Нунић | Водич кроз анатомију |
Доцент др Драган Маринковић | Санитарна хидротехника |
Проф. др Стојан Бербер | Општа медицина |
Проф. др Вујадин Татић | Патологија |
Аутор(и) | Практикум за предмет |
---|---|
Проф. др Кристина Војводић Мр Снежана Милановић Проф. др Весна Слепчевић | Практикум из специјалне епидемиологије |
Мр Снежана Милановић Мастер Кристина Војводић | Специјална епидемиологија |
Проф. др Зорка Југовић Мр Данијела Пецарски Дипл. инж. Александар Стевановић | Стандарди ISO 9000,14000,18000,22000 и HACCP (за специјалистичке студије) |
Александра Маливук, професор енглеског језика | Express You English Self (workbook) |
Доцент др Душан Богићевић | Педагогија са методологијом |
Др мед. спец. Зорица Јовановић | Медицина рада |
Др мед. спец. Олга Милошевић | Медицина рада |
Мр Данијела Пецарски | Приручник за специјалистичке студије |
Др сци. мед. Војислав Радосављевић | Физиологија |
ВЗСШСС „Висан“ поседује специјализовану библиотеку, издавачку делатност и скриптарницу и компјутерски центар.
Библиотека Школе је снабдевена литературом која својим нивоом и обимом обезбеђује релативно добру подршку наставном процесу, стручном и истраживачком раду. Библиотека располаже са 1050 библиотечких јединица из области из које изводи наставни процес. Такође, континуирано се врши набавка стручне литературе и допуњава библиотечки фонд. Школа има своју издавачку делатност преко које обезбеђује покривеност предмета одговарајућом уџбеничком литературом, училима и помоћним наставним средствима. Учила и помоћна наставна средства сада расположива, омогућују да на време и у броју довољном обезбеде нормално одвијање наставног процеса.
Школа је склопила Уговор са Универзитетском библиотеком „Светозар Марковић“ чиме је омогућен приступ наставника и студената школе свим ресурсима ове библиотеке.
Студентима је омогућено коришћење библиотеке и у другим наставним базама као што су ВМА, КБЦ Земун и др.
Школа располаже информационом опремом која је неопходна за студирање и истраживачки и стручни рад. Школа има 28 рачунара, који су умрежени и преко adsl везе имају приступ интернету, а који су доступни студентима за свакодневно коришћење у изради семинарских и дипломских радова. Школа располаже са још 36 рачунара и преносних рачунара који се користе у наставне сврхе и за текуће послове ненаставном особљу.
За реализацију практичне наставе и вежби на нивоу установе Школа има склопљене уговоре са:
Школа има сарадњу са домаћим удружењима:
Назив установе:
Висока здравствено-санитарна школа
струковних студија „Висан“
Улица и број: Тошин бунар 7а
11080 Београд
Телефон: 011/307-6470
skola@vzsvisan.com
Директор:
Проф. др Марко Војводић
Заменик директора:
Проф. др Анка Војводић
Помоћник директора за контролу квалитета, међународну сарадњу и маркетинг:
Проф. др Анка Војводић
Помоћник директора за наставу:
наставник Александра Маливук
Студентска служба:
studentskasluzba@vzsvisan.com
Телефони:
Основне струковне студије:
066/805-96-12
066/806-19-05
066/307-647
Специјалистичке струковне студије:
066/806-12-78
Секретаријат
sekretar@vzsvisan.com
Телефон: 066/806-13-28
АУТОБУСКЕ ЛИНИЈЕ:
15 (Зелени венац – Земун)
18 (Медаковић – Земун)
45 (Блок 44 – Земун)
78 (Бањица – Земун)
Висока здравственo-санитарна школа струковних студија “Висан“ у Београду је самостална приватна високошколска установа која обавља васпитно – образовну и истраживачку делатност.
Решењем Министарства просвете бр.612-00-344/2005-04 од 7.2.2006. године основана је Виша здравствено санитарна школа ВИСАН, као прва приватна школа која образује кадрове будућности из области здравства и екологије. Школа је почела да ради са два смера, Виши физиофизиотерапеут и Виши санитарно-еколошки инжењер.
Школа је 2007. године прерасла у високу школу струковних студија и акредитована је као Висока здравственo-санитарна школа струковних студија “Висан“ решењем Националног савета за високо образовање Републике Србије бр. 612-00-1170/2006-04 од 03.08.2007. године. У поновљеном процесу акредитације Комисија за акредитацију и проверу квалитета Републике Србије решењем број 612-00-00151/2012-04 од 23.04.2012. године потврдила је да Висока здравствено – санитарна школа струковних студија „Висан“ испуњава све стандарде за акредитацију високошколске установе.
Студијски програм Струковни санитарно еколошки инжењер је 2007. године био први високошколски програм за који је школа добила акредитацију.
За студијски програм – Специјалиста струковни санитарно еколошки инжењер школа је акредитована 28.08.2008.године, а за студијске програме – Струковна медицинска сестра и Струковни физиотерапеут 15.02.2010.године.
Специјалистички студијски програм Специјалиста струковни санитарно еколошки инжењер реакредитован је 14.06.2013. године, а пар месеци касније, 27.09.2013. године, акредитован је још један специјалистички програм Специјалиста струковна медицинска сестра-област Клиничка нега.
Студијски програм Струковни фармацеутски техничар акредитован је 29.08.2014. године. У складу са листом звања, назив студијског програма промењен је у Струковни фармацеут 18.04.2017. године. Програм је реакредитован 02.02.2021. године.
Студијски програм Струковни медицински радиолог акредитован је 22.05.2015. године
У поновљеном процесу акредитације, по трећи пут Комисија за акредитацију и проверу квалитета Републике Србије решењем број 612-00-03388/2016-06 од 05.05.2017 године потврдила је да Висока здравствено – санитарна школа струковних студија „Висан“ испуњава све стандарде за акредитацију високошколске установе и студијског програма Струковни санитарно еколошки инжењер.
Студијски програм Струковни нутрициониста дијететичар акредитован је 20.03.2019. године.
Специјалистички студијски програм Специјалиста струковни санитарно-еколошки инжењер реакредитован је поново 17.05.2019. године, а нешто касније, 05.06.2019. године, реакредитован је програм Специјалиста струковна медицинска сестра. Нови програм специјалистичких студија Специјалиста струковни физиотерапеут акредитован је 09.09.2019. године. Још један нови програм специјалистичких студија Специјалиста струковни медицински радиолог акредитован је 18.01.2021. године.
Током 2021. године Школа је поново акредитовала програме Струковни фармацеут (02.02.2021. године) и Струковни физиотерапеут (02.12.2021. године), а наредне године реакредититовала програме Струковна медицинска сестра и Струковни медицински радиолог (26.04.2022. године).
У поновљеном процесу акредитације, по четврти пут Комисија за акредитацију и проверу квалитета Републике Србије решењем број 612-00-00127/4/2023-03 од 20.6.2023. године потврдила је да Висока здравствено – санитарна школа струковних студија „Висан“ унапређује наставне програме и у потпуности испуњава све стандарде за акредитацију високошколске установе. На истој седници Комисија за акредитацију и проверу квалитета Републике Србије донела је решење о поновној акредитацији студијског програма Струковни санитарно-еколошки инжењер.
Стручна знања стечена у овој школи, која ће дипломирани студенти практично применити сутра у пракси, допринеће подизању нивоа здравствене културе, а нарочито очувању и унапређењу животне средине, а у складу са строгим Европским стандардима.
У Високој здравствено санитарној школи Висан посебна пажња се поклања индивидуалном развоју вештина где се кроз рад у малим групама и непосредан контакт са професорима негује слобода размишљања, креативност и подстиче лична иницијатива. Будући студенти стичу европско образовање из области екологије и здравства а самим тим им се пружа могућност запослења како у земљи тако и у иностранству.
Ако размишљате и ако сте неодлучни шта уписати и којом се професијом бавити ми Вам нудимо савремене и атрактивне образовне профиле на нивоу европског система образовања са могућношћу запослења или даљег усавршавања код нас и у иностранству. Висока здравствено санитарна школа Висан – Ваш корак у будућност.
Зато што је студијски програм конципиран по угледу на програме водећих европских школа.
Просторни и технички услови за студирање су такви да су опремљени савременим наставним средствима која омогућавају мултимедијалну презентацију.
Зато што су наставни облици (предавања, вежбе, семинари, колоквијуми, стручна пракса) и пропорција опште образовних, опште стручних и уже стручних дисциплина тако подешени да омогућавају формирање квалитетних високо образовних стручњака, који могу непосредно по завршетку студија да се ангажују за успешно обављање свих врста послова за које су се школовали.
Зато што се стручна пракса обавља у наставно-научним базама као што су: ВМА, КБЦ Земун, Завод за јавно здравље, Клиника за рехабилитацију “Сокобањска”, КБЦ “Бежанијска коса”, ЈКП Градска чистоћа, Дом здравља Нови Београд и др.
Високошколска установа „ВИСАН“ је утемељена на искуству великог броја универзитетских професора, научника, експерата из области здравства и екологије. Ново време, глобализација пословања, техничко – технолошке и друге промене захтевају флексибилне наставне планове и програме засноване на новим методама рада индивидуалног и тимског учења.
– акредитован решењем број 612-00-1170/2006-04 од 03.08.2007. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00151/2012-04 од 23.04.2012. године
– реакредитован уверењем број 612-00-03388/2016-06 од 21.04.2017. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00128/4/2023-03 од 20.06.2023. године
– акредитован решењем број 612-00-00135/12/2010-04 од 15.02.2010. године
– реакредитован уверењем број 612-00-02301/2014-04 од 22.05.2015. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00386/5/2021-03 од 26.04.2022. године
– акредитован решењем број 612-00-00135/12/2010-04 од 15.02.2010. године
– сагласност за промену назива 612-00-01893/2011-04 од 20.01.2012. године
– реакредитован уверењем број 612-00-02300/2014-04 од 06.03.2015. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00063/6/2021-03 од 02.12.2021. године
– акредитован уверењем број 612-00-00783/2014-04 од 29.08.2014. године
– решење о промени назива 612-00-00589/2017-06 од 18.04.2017. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00396/6/2020-03 од 02.02.2021. године
– акредитован уверењем број 612-00-00278/2015-04 од 22.05.2015. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00385/5/2021-03 од 26.04.2022. године
– акредитован уверењем број 612-00-00128/8/2018-03 од 20.03.2019. године
– акредитован уверењем број 612-00-454/2/2008-04 од 28.08.2008. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00118/2013-04 од 14.06.2013. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00229/10/2018-03 од 17.05.2019. године
– акредитован уверењем број 612-00-00118/2013-04 од 27.09.2013. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00230/12/2018-03 од 05.06.2019. године
– акредитован уверењем број 612-00-00232/9/2018-03 од 09.09.2019. године
– акредитован уверењем број 612-00-00231/14/2018-03 од 18.01.2021. године
Циљеви и активности Алумни асоцијације: • Успостављање пријатељских и пословних веза између свих студената који су дипломирали у нашој високошлској установи. • Успостављање и изградња сарадње између школе и дипломираних студената. • Помоћ дипломираним студентима у стицању нових искустава и проналажењу посла. • Праћење напретка и развоја каријере чланова Алумнија, као и успостављање сарадње са послодавцима наших дипломаца. • Размена искустава, стручних и практичних знања између чланова Aлумнија. • Допринос усавршавању најуспешнијих студената Члан Алумни асоцијације Високе здравствено – санитарне школе „Висан“ може постати сваки дипломирани студент основних, односно специјалистичких студија, попуњавањем обрасца за приступницу.
Обавештења
Сви студијски програми (стара и нова акредитација)
Школарина са попустима и повластицама Основне струковне студије
Школарина са попустима и повластицама Специјалистичке струковне студије
Календар рада
Овера семестра
Нерадни дани
Пријава испита и испитни рокови
Основне студије – распоред испита АПРИЛСКИ РОК
Специјалистичке студије – распоред испита АПРИЛСКИ РОК
Упис у наредну годину студија
Упутство за израду завршног рада
Алумни
Контакт
studentski.parlament@vzsvisan.com
Филип Лечић
студент, председник парламента
– акредитована решењем број 612-00-344/2005-04 од 07.02.2006. године основана је Виша здравствено санитарна школа “Висан”
– акредитована решењем број 612-00-1170/2006-04 од 03.08.2007. године школа прераста у Високу здравствено – санитарну школа струковних студија „Висан“
– уверењем број 612-00-00151/2012-04 од 23.04.2012. године школа је поново акредитована
– уверењем број 612-00-03388/2016-06 од 05.05.2017. године потврђена је акредитација школе
– уверењем број 612-00-00127/4/2023-03 од 20.06.2023. године потврђена је акредитација школе
– акредитован решењем број 612-00-1170/2006-04 од 03.08.2007. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00151/2012-04 од 23.04.2012. године
– реакредитован уверењем број 612-00-03388/2016-06 од 21.04.2017. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00128/4/2023-03 од 20.06.2023. године
– акредитован решењем број 612-00-00135/12/2010-04 од 15.02.2010. године
– реакредитован уверењем број 612-00-02301/2014-04 од 22.05.2015. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00386/5/2021-03 од 26.04.2022. године
– акредитован решењем број 612-00-00135/12/2010-04 од 15.02.2010. године
– сагласност за промену назива 612-00-01893/2011-04 од 20.01.2012. године
– реакредитован уверењем број 612-00-02300/2014-04 од 06.03.2015. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00063/6/2021-03 од 02.12.2021. године
– акредитован уверењем број 612-00-00783/2014-04 од 29.08.2014. године
– решење о промени назива 612-00-00589/2017-06 од 18.04.2017. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00396/6/2020-03 од 02.02.2021. године
– акредитован уверењем број 612-00-00278/2015-04 од 22.05.2015. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00385/5/2021-03 од 26.04.2022. године
– акредитован уверењем број 612-00-00128/8/2018-03 од 20.03.2019. године
– акредитован уверењем број 612-00-454/2/2008-04 од 28.08.2008. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00118/2013-04 од 14.06.2013. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00229/10/2018-03 од 17.05.2019. године
– акредитован уверењем број 612-00-00118/2013-04 од 27.09.2013. године
– реакредитован уверењем број 612-00-00230/12/2018-03 од 05.06.2019. године
– акредитован уверењем број 612-00-00232/9/2018-03 од 09.09.2019. године
– акредитован уверењем број 612-00-00231/14/2018-03 од 18.01.2021. године
Школа ангажује 41 наставника у радном односу са пуним радним временом, 1 наставника са 5% радног времена и 8 предавача ван радног односа. Агажовано је још 4 еминентних наставника са других високошколских установа, за које је добијена сагласност матичних високошколских установа за број часова које су потребне ВЗСШСС Висан за реализацију наставног плана и програма.
Наставу у Школи реализује 33 наставника са стеченим називом доктора наука, 2 магистра наука и 17 специјалиста медицине и 2 наставник енглеског језика. Такође, Школа има преко 50% наставника са стеченим научним називом доктора наука на свим студијским програмима.
Школа има око 90% наставника са стеченим научним називом доктора наука на свим студијским програмима.
Школа ангажује 118 сарадника (наставника вештина), запослених у наставним базама Школе, који учествују у остваривању студијских програма.
Р.Б | Име, средње слово, презиме | Звање | Ужа научна, уметн. однос. стручна област за коју је биран |
1. | Душан Д. Аврамовић | Професор струковних студија | Хигијена и медицинска екологија Превентивна медицина Исхрана и дијететика |
2. | Иванка M. Аџић | Професор струковних студија | Здравствена нега Менаџмент и бизнис |
3. | Ивана М. Блажић | Професор струковних студија | Радиологија и Нуклеарна медицина Општемедицински предмети Здравствена нега |
4. | Душан M. Вешовић | Професор струковних студија | Физика Превентивна медицина Исхрана и дијететика Фармација и фармакологија |
5. | Кристина Г. Војводић | Професор струковних студија | Хигијена и медицинска екологија Исхрана и дијететика Менаџмент и бизнис |
6. | Марко С. Војводић | Професор струковних студија | Менаџмент и бизнис Зaконодавство Информатика и статистика |
7. | Милош С. Војиновић | Професор струковних студија | Општемедицински предмети Физикална медицина и рехабилитација Здравствена нега |
8. | Предраг А. Вукомановић | Професор струковних студија | Хемија Фармација и фармакологија Хигијена и медицинска екологија |
9. | Ненад З. Живковић | Професор струковних студија | Општемедицински предмети Здравствена нега |
10. | Сања М. Миленковић | Професор струковних студија | Општемедицински предмети Методе истраживачког рада |
11. | Драган Б. Милетић | Професор струковних студија | Менаџмент и бизнис Информатика и статистика |
12. | Драгица Н. Митровић | Професор струковних студија | Физикална медицина и рехабилитација Општемедицински предмети |
13. | Љубица Д. Никчевић Кривокапић | Професор струковних студија | Физикална медицина и рехабилитација Општемедицински предмети Здравствена нега |
14. | Сузана С. Павловић | Професор струковних студија | Менаџмент и бизнис Педагошке науке |
15. | Јанко И. Пејовић | Професор струковних студија | Фармација и фармакологија Хемија |
16. | Марија Д. Перић | Професор струковних студија | Биологија Хемија Исхрана и дијететика Хигијена и медицинска екологија |
17. | Бојана Б. Петровић | Професор струковних студија | Хемија Фармација и фармакологија |
18. | Горан Г. Петровић | Професор струковних студија | Општемедицински предмети Здравствена нега |
19. | Игор С. Пљеша | Професор струковних студија | Општемедицински предмети Здравствена нега |
20. | Александра М. Секулић | Професор струковних студија | Физикална медицина и рехабилитација Здравствена нега |
21. | Весна Ж. Слепчевић | Професор струковних студија | Хигијена и медицинска екологија Превентивна медицина Исхрана и дијететика |
22. | Марија П. Стевановић | Професор струковних студија | Исхрана и дијететика Хигијена и медицинска екологија Биологија Хемија |
23. | Славица Д. Стевановић | Професор струковних студија | Хигијена и медицинска екологија Превентивна медицина Хемија |
24. | Марија К. Хрковић | Професор струковних студија | Физикална медицина и рехабилитација |
25. | Зоран П. Шегрт | Професор струковних студија | Хигијена и медицинска екологија Биологија Превентивна медицина Хемија |
26. | Светлана Б. Бановић | Предавач | Општемедицински предмети Превентивна медицина Здравствена нега Радиологија и Нуклеарна медицина Физика |
27. | Јелена Б. Глигоријевић | Предавач | Хигијена и медицинска екологија Исхрана и дијететика |
28. | Милош Д. Дујовић | Предавач | Радиологија и Нуклеарна медицина Општемедицински предмети |
29. | Никола А. Ђорђевић | Предавач | Исхрана и дијететика Хигијена и медицинска екологија Хемија Биологија |
30. | Бојан М. Јашовић | Предавач | Општемедицински предмети Здравствена нега Радиологија и Нуклеарна медицина |
31. | Татјана Д. Медић | Предавач | Општемедицински предмети Физикална медицина и рехабилитација |
32. | Марко З. Миланов | Предавач | Здравствена нега Општемедицински предмети |
33. | Анита З. Милановић | Предавач | Здравствена нега Фармација и фармакологија Опште медицински премети |
34. | Сава М. Митић | Предавач | Општемедицински предмети Здравствена нега |
35. | Снежана М. Пакић | Предавач | Хигијена и медицинска екологија Исхрана и дијететика Хемија |
36. | Слађана С. Пекмезовић | Предавач | Општемедицински предмети Здравствена нега |
37. | Бојан В. Радојичић | Предавач | Радиологија и Нуклеарна медицина Физика Превентивна медицина |
38. | Ања Д. Ракитић | Предавач | Исхрана и дијететика Хигијена и медицинска екологија Биологија Хемија |
39. | Владимир С. Чотрић | Предавач | Радиологија и Нуклеарна медицина |
40. | Љубица М. Шарчевић Тодосијевић | Предавач | Биологија Фармација и фармакологија Исхрана и дијететика Хигијена и медицинска екологија |
41. | Снежана М. Вукадиновић | Наставник страног језика | Енглески језик |
42. | Александра С. Маливук | Наставник страног језика | Енглески језик |
43. | Предраг М. Кузмановић | Професор струковних студија | Физика |
44. | Срђан А. Лазић | Ванредни професор | Епидемиологија |
45. | Александар Т Стевановић | Предавач | Биљна производња |
46. | Хајналка Ф. Пожар | Ванредни професор | Превентивне медицинске науке |
47. | Драгица A. Вучелић | Предавач ван радног односа | Општемедицински предмети Здравствена нега |
48. | Андријана Ф. Зубер | Предавач ван радног односа | Исхрана и дијететика Менаџмент и бизнис |
49. | Александра Ж. Крстић | Предавач ван радног односа | Општемедицински предмети Здравствена нега |
50. | Снежана М. Милановић | Предавач ван радног односа | Хигијена и медицинска екологија Превентивна медицина |
51. | Владимир М. Милосављевић | Предавач ван радног односа | Општемедицински предмети Здравствена нега |
52. | Ана К. Мршуља | Предавач ван радног односа | Хигијена и медицинска екологија Превентивна медицина |
53. | Драган И. Николић | Предавач ван радног односа | Хигијена и медицинска екологија Превентивна медицина |
54. | Саша Д. Совиљ | Предавач ван радног односа | Здравствена нега |
Назив високошколске установе | Висока здравствено-санитарна школа струковних студија „Висан“, Београд, ул. Тошин бунар 7а |
Назив студијског програма | Струковни физиотерапеутСтруковни медицински радиологСтруковна медицинска сестраСтруковни нутрициониста дијететичарСтруковни санитарно-еколошки инжењерСтруковни фармацеут |
1.Просечан успех четворогодишњег средњег образовања | 40% |
2. Успех на матурском испиту из Српског/Матерњег језика и књижевности | 10% |
3. Успех на матурском испиту из Математике | 10% |
4. Успех на матурском испиту из предмета који/е је факултет одредио са Листе општеобразовних предмета(за гимназије и стручне/уметничке образовне профиле који немају директну проходност) | 40% |
4а. Навести који се општеобразовни предмети са Листе вреднују | Сви општеобразовни предмети са Листе |
5. Успех из теоријског дела стручног/уметничког матурског испита(за стручне/уметничке образовне профиле који имају директну проходност) | 40% |
5а. Навести прецизно који стручни и уметнички образовни профили имају директну проходност за одређени студијски програм | Сви стручни и уметнички профили имају директну проходност за наведене студијске програме |
6. Успех на додатним испитима за проверу знања, склоности и способности | / |
6а. Навести врсту испита | / |
7. Успех на такмичењима које вреднује факултет | / |
Основни циљ студијског програма Специјалиста струковни медицински радиолог – област Савремене дијагностичке технике у радиологији је преношење и усвајање најновијих научних и стручних знања и вештина из области савремене радиолошке дијагностике. На тај начин омогућиће се континуитет у образовању и усавршавању струковних медицинских радиолога из области савремених дијагностичких техника у радиологији, посебно из ултазвучне дијагностике, компјутеризоване томографије и магнетне резонанце.
Специјалиста струковни медицински радиолог се оспособљава да спроводи дијагностичке процедуре користећи најсавременију апаратуру и уређаје који се данас користе у радиологији, односно у радиолошкој дијагностици.Запошљавање:
По завршетку студија специјалиста струковни медицински радиолог може се запослити у:
*часови су исказани на недељном нивоу, настава се изводи 15 недеља у семестру
Назив студијског програма специјалистичких струковних студија је: Специјалиста струковни медицински радиолог- област Савремене дијагностичке технике у радиологији. Студијски програм специјалистичких струковних студија Специјалиста струковни медицински радиолог- област Савремене дијагностичке технике у радиологији траје два семестара и носи 60 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање Специјалиста струковни медицински радиолог.
Основна сврха специјалистичког студијског програма Специјалиста струковни медицински радиолог- област Савремене дијагностичке технике у радиологији је остваривање образовних, стручних и истраживачких циљева и задатака из области савремених дијагностичких процедура. Врста и режим студија су прилагођени потребама обуке медицинских радиолога за примену савремених радиолошких техника.
Основни циљ студијског програма Специјалиста струковни медицински радиолог- област Савремене дијагностичке технике у радиологији је преношење и усвајање најновијих научних и стручних знања и вештина из области савремене радиолошке дијагностике. На тај начин омогућиће се континуитет у образовању и усавршавању струковних медицинских радиолога из области савремених дијагностичких техника у радиологији, посебно из ултазвучне дијагностике, компјутеризоване томографије и магнетне резонанце.
Опште и предметно-специфичне компетенције студената након завршеног специјалистичког програма Специјалиста струковни медицински радиолог- област Савремене дијагностичке технике у радиологији разликују се у стеченим знањима и вештинама у односу на основне струковне студије.
Специјалистичке струковне студије Специјалиста струковни медицински радиолог- област Савремене дијагностичке технике у радиологији конципиран је у трајању од 1 школске године (два семестра) и прилагођен је савременим европским искуствима у образовању овог профила.
Специјалисти струковни физиотерапеути су стручњаци који се самостално, по специјализирању могу укључивати у радни процес и бити компетентни да код пацијента/корисника примењују методе и технике мануелне терапије у терапеутској пракси.
Опште и предметно специфичне компетенције студената након завршеног специјалистичког програма разликују се у стеченим знањима и вештинама у односу на основне струковне студије.Наставни садржај овог студијског програма је усклађен са научним сазнањима и светским токовима из области мануелних метода и техника у физиотерапији
Запошљавање:
По завршетку студија специјалиста струковни физиотерапеут може се запослити у:
*часови су исказани на недељном нивоу, настава се изводи 15 недеља у семестру
Специјалиста струковни физиотерапеут траје два семестара и носи 60 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање Специјалиста струковни физиотерапеут.
Студијски програм специјалистичких струковних студија Специјалиста струковни физиотерапеут има јасно дефинисану сврху и улогу у образовном систему доступну широј јавности. Сврха специјалистичког студијског програма је остваривање образовних, стручних и истраживачких циљева и задатака из области физиотерапије како би студенти стекли одговарајућа, квалитетна знања и вештине из области физиотерапије и били оспособљени за практичан рад у овој области.
Основни циљ студијског програма Специјалиста струковни физиотерапеут je стицање и усвајање ширег, специјализованог теоријског и практичног знања, као и најновијих научних и стручних знања и вештина из области мануелних метода и техника како би могао да формира стручно мишљење и доноси одлуке.
Стандард 4: Компетенције дипломираних студената
Специјалиста струковни физиотерапеут је оспособљен да правилно процени и анализираи стање, синтетизује прикупљене податке, предвиди могуће последице и адекватно решава проблеме у оквиру савремених мануелних терапија.
Наставни план и програм се остварује у трајању од два семестра, односно једне године и конципиран је тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ.
Студијски програм специјалистичких струковних студија Специјалиста струковна медицинска сестра-област клиничка нега траје два семестара и носи 60 ЕСПБ бодова.
Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање Специјалиста струковна медицинска сестра-област клиничка нега.
Основна сврха специјалистичког студијског програма Специјалиста струковна медицинска сестра-област клиничка нега је остваривање образовних, стручних и истраживачких циљева и задатака из области клиничке неге.
Врста и режим студија су прилагођени потребама клиничке неге.
Потреба за овом специјализацијом се наметнула пре свега због потребе праксе, потреба здравствене заштите и пораста хроничних болести.
У овој специјализацији ће се посебно тежиште ставити на стицање специјалистичких знања и вештина у интернистичким и хируршким гранама.
Запошљавање:
По завршетку студија специјалиста струковна медицинкса сестра може се запослити у:
*часови су исказани на недељном нивоу, настава се изводи 15 недеља у семестру
Студијски програм специјалистичких струковних студија Специјалиста струковна медицинска сестра траје два семестара и носи 60 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање Специјалиста струковна медицинска сестра.
Сврха специјалистичког студијског програма за специјалисте струковне медицинске сестре је остваривање образовних, стручних и истраживачких циљева и задатака из области клиничке неге како би студенти стекли одговарајућа, квалитетна знања и вештине из области клиничке неге и били оспособљени за практичан рад у овој области.
Стандард 3. Циљеви студијског програма
Основни циљ специјалистичког студијског програма Специјалиста струковна медицинска сестра је стицање и усвајање ширег теоријског и практичног знања, постављање стандарда здравствене неге и преношење вештина из области интернистичке и хируршке здравствене неге.
Специјалиста струковна медицинска сестра је оспособљена да самостално примени стечена знања и вештине у здравственим установама и установама које се баве здравствено-санитарном и социјалном заштитом, са посебним аспектима на клиничку праксу, радећи у тиму или индивидуално.
Наставни план и програм се остварује у трајању од два семестра, односно једне године и конципиран је тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ.
Основнa сврхa специјалистичког студијског програма је школовање стручњака за директно укључивање у различите гране и облике санитарне заштите. Основни правац свих активности у школи усмерен је ка стицању функционалних знања и вештина за укључивање студената у конкретне профиле здравствено-санитарне заштите, као што су управљање здравственом безбедношћу хране и водe уз примену метода активног учења ради креирања критичког мишљења.
Студијски програм специјалистичких струковних студија Специјалиста струковни санитарно-еколошки инжењер траје два семестара и носи 60 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање: Специјалиста струковни санитарно-еколошки инжењер.
Стандард 2: Сврха студијског програма
Основна сврха специјалистичког студијског програма је образовање кадрова који ће допринети обезбеђивању одговарајућих услова и начина управљања здравствено-санитарним аспектима радне и животне средине, побољшању квалитета и гарантовању здравствене безбедности хране и вода, старању да се очува животна средина за будуће генерације, поспешивању развоја здравствено-санитарне културе и свеобухватном поспешивању улоге примарне здравствене заштите развоју нашег друштва.
Стандард 3: Циљеви студијског програма
Основни циљ специјалистичког студијског програма Специјалиста струковни санитарно-еколошки инжењер је преношење и усвајање најновијих научних и стручних знања и вештина из области здравствено-санитарне заштите и образовања.
Стандард 4: Компетенције дипломираних студената
Завршетком специјалистичких студија – Специјалиста струковни санитарно-еколошки инжењер студенти стичу продубљено знање и стручне вештине у области здравствено-санитарне заштите, у стању су да их примене за успешно решавање проблема.
Стандард 5: Курикулум
Наставни план и програм се остварује у трајању од два семестра, односно једне године и конципиран је тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ.
Стандарди
Књига предмета
Књига наставника
Струковни нутрициониста дијететичар је здравствени радник који ће бити квалификован за рад у области исхране здравих и болесних људи, примењујући у пракси стечена знања у превенцији масовних хроничних незаразних болести, које су данас водећи узрок морталитета, као и у лечењу болести код којих је дијетотерапија обавезни део терапијског поступка и рехабилитације.
Програм студија струковног нутриционисте дијететичара, као саставни део система високошколског образовања треба да подигне и усклади квалитет образовања стручњака за исхрану са савременим националним и европским концепцијама.
Запошљавање:
По завршетку студија Струковни нутрициониста дијететичар може се запослити у:
*часови су исказани на недељном нивоу, настава се изводи 15 недеља у семестру
Студијски програм трогодишњих струковних студија Струковни нутрициониста дијететичар траје шест семестара и носи 180 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање ,,Струковни нутрициониста дијететичар “.
Студијски програм основних струковних студија Струковни нутрициониста дијететичар има јасно дефинисану сврху и улогу у образовном систему која је препознатљива широј јавности.
Сврха студијског програма је да пружи студентима одговарајућа, квалитетна знања и вештине из области исхране и дијететике и да их оспособи за практичан рад у овој области.
Школовање стручњака који ће стећи адекватне компетенције и специфичне практичне вештине потребне за овладавње професије како би се, по дипломирању, могли укључивати у радни процес и бити компетентни да планирају, организују, спроводе и контролишу исхрану код пацијента/корисника.
Струковни нутрициониста дијететичар је оспособљен да у својој професионалној области може да делује индивидуално, кроз процес идентификације проблема и решавање истих по моделу задовољења потреба, и у корелацији са другим професионалцима где постоји потреба за решавањем сложених процеса из области исхране и дијететике.
Стандард 5: Курикулум
Наставни план и програм се остварује у трајању од шест семестара, односно три године и конципиран је тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ.
Код великог броја дијагностичких процедура струковни медицински радиолог је равноправан члан тима заједно са лекарем дијагностичарем, али и другим специјалистима, као нпр. кардиолозима, неурохирурзима, уролозима и др. Без овог стручњака не би се могле изводити разне дијагностичке и терапеутске интервентне радиолошке методе, почев од коронарографија и разних других ангиографија, па све до дилатација, емболизација, уградње разних стентова и сл. Овај стручњак је оспособњен и за рад на савременим радиолошким дијагностичким апаратима, од копјутеризованог томографа, преко апарата за магнетну резонанцу и апарата за ултразвучну дијагностику.
Запошљавање:
По завршетку студија струковни медицински радиолог може се запослити у:
*часови су исказани на недељном нивоу, настава се изводи 15 недеља у семестру
Студијски програм основних струковних студија Струковни медицински радиолог, конципиран је тако, да стучњаци који га савладају у току три године, односно шест семестара, остваре 180 ЕСПБ бодова, могу самостално да изводе велики број дијагностичких радиолошких метода и поступака, да врше разна снимања, обраду рендгенске слике, како на филму тако и на рачунару. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање ,,Струковни медицински радиолог “.
Сврха струковног студијског програма струковни медицински радиолог је образовање стручног кадра, имајући у виду нове приступе здрављу и здравственој политици који се заснивају на савременој радиолошкој дијагностици и лечењу.
Студијски програм струковни медицински радиолог има основни циљ да студентима пружи могућност стицања већих сазнања и савладавање вештина из области радиологије.
Стечена знања и вештине по завршетку студија студента чине компетентним да пружа услуге пацијентима кроз примену свих радиолошких дијагностичких процедура и код пацијената свих старосних доби, од најмлађих-деце до старих особа поштујући све специфичности рада.
Наставни план и програм се остварује у трајању од шест семестара, односно три године и конципиран је тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ. Курикулум овог студијског програма садржи 30 предмета од којих је 20 обавезних. Студенти су у прилици да бирају 5 од 10 изборних предмета чиме остварују 20% од укупног броја ЕСПБ.
Студијски програм трогодишњих струковних студија Струковни фармацеут траје шест семестара и носи 180 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање Струковни фармацеут.
Сврха студијског програма из фармације је образовање стручног кадра за стицање звања Струковни фармацеут, на нивоу струковних студија. Студијски програм је у складу са Болоњском декларацијом и обезбеђује стицање стручног знања и одређених компетенција у области здравства, социјалне заштите, просвете и привреде.
Усвајањем предвиђених теоретских и практичних знања студент се оспособљава за сложене задатке и исказивање креативности како у самосталном раду, тако и у оквиру тимова са другим здравственим радницима приликом пружања здравствених услуга.
Савладавајући теоријску и практичну наставу студент треба да се оспособи за рад у апотеци, болничкој и ветеринарској апотеци, биохемијској, контролно-аналитичкој, галенској и развојној лабораторији, консултанској фармацији (старачки домови), фармацеутској здравственој заштити и клиничкој фармацији, фармацеутској, козметичкој и сличним индустријама, велетрговини, маркетингу, примени фармацеутске легислативе.
*часови су исказани на недељном нивоу, настава се изводи 15 недеља у семестру
Студијски програм трогодишњих струковних студија Струковни фармацеут траје шест семестара и носи 180 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање ,,Струковни фармацеут“.
Сврха студијског програма из фармације је образовање стручног кадра за стицање звања Струковни фармацеут, на нивоу струковних студија. Студијски програм је у складу са Болоњском декларацијом и обезбеђује стицање стручног знања и одређених компетенција у области здравства, социјалне заштите, просвете и привреде.
Студијски програм стуковних студија из фармације својим садржајем омогућава студентима довољно стручног знања и стицање одговарајућих вештина за професионално деловање у оквиру фармацеутског сектора, а тиме и стицање звања Струковни фармацеут.
Завршавањем студијског програма струковних студија фармације, студент стиче базична знања из области фармације подржана комплементарним базичним знањима из стручних, стручно-апликативних, изборних као и опште образовних предмета. Студент стиче одређене компетенције у својој професији где је посебно изражена: креативност у решавању проблема, критички начин размишљања, комуникационе способности, примена етичких принципа у својој професији.
Наставни план и програм се остварује у трајању од шест семестара, односно три године и конципиран је тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ.
Струковни физиотерапеут је здравствени радник који помоћу терапијских метода унапређује физиолошке и физичке способности и могућности појединца и омогућује реституцију оштећених функција.
Током едукације оспособљен је да посао обавља самостално или у оквиру стручног тима.
Истовремено може да организује рад на свим нивоима у оквиру радних јединица.
Запошљавање:
По завршетку студија струковни физиотерапеут може се запослити у:
*часови су исказани на недељном нивоу, настава се изводи 15 недеља у семестру
Студијски програм трогодишњих струковних студија Струковни физиотерапеут траје шест семестара и носи 180 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање ,,Струковни физиотерапеут “.
Постоји оправдана потреба да се кадрови, чији је делокруг рада специјална едукација и рехабилитација, односно решавање здравствених проблема, образују на одговарајући начин по спефичиним програмима.
Студијски програм – струковни физиотерапеут, има за циљ да образује студенте у звање струковни физиотерапеут и да на тај начин омогући стицање већих и бољих сазнања из области рехабилитације, како би они надаље то знање могли применити у даљем раду.
Након завршетка студија студијског програма струковни физиотерапеут, из области рехабилитације, студенти су оспособљени да раде на превенцији, лечењу и рехабилитацији у различитим установама.
Наставни план и програм се остварује у трајању од шест семестара, односно три године и конципиран је тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ.
Струковна медицинкса сестра је здравствени радник који је оспособљен да одржава и унапређује здравље сваког појединца кроз одговарајуће коришћење доступних ресурса.
Пружа здравствену негу оболелим, онеспособљеним и умирујућим, уз коришћење високе технологије.
Учествује у припреми болесника за дијагностичке поступке, а посебно код софистицираних дијагностичких метода.
Спроводи психолошку потпору пацијента и породице.
Сарађује уско са лекарима у оквиру физичке и психичке рехабилитације.
Води медицинску документацију у делокругу неге и терапијске поделе лекова.
Запошљавање:
По завршетку студија струковна медицинкса сестра може се запослити у:
*часови су исказани на недељном нивоу, настава се изводи 15 недеља у семестру
Студијски програм трогодишњих струковних студија за Струковну медицинску сестру траје шест семестара и носи 180 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање ,,Струковна медицинска сестра“.
Образовање здравствених радника са високим степеном стручности, задовољава професионалне програме с циљем да се образује кадар који ће моћи да професионално функционише на свим нивоима здравствене заштите (примарни, секундарни, терцијални ниво), а на основу стеченог специфичног знања у току образовног процеса на Виокој струковној школи.
Студијски програм за струковне медицинске сестре има јасно дефинисане циљеве, да планом и програмом кроз теоријску, а пре свега практичну наставу профилише струковне медицинске сестре у савремене сараднике који поседују адекватно медицинско знање из медицине и додирних подручја, неопходно за ефикасан рад у нези пацијената и других клијената
Студенти који заврше струковне студије на студијском програму за струковну медицинску сестру стичу знања и усвајају вештине из здравствених нега опште образовних и стручних предмета.
Наставни план је конципиран тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ и за сваку годину износи 60 ЕСПБ бодова.
Струковни санитарно-еколошки инжењер је здравствени радник чији је делокруг рада превентивна медицина и унапређење животне и радне средине, односно решавање здравствено – еколошких проблема.
У свом раду је оријентисан, пре свега на факторе од којих битно зависи здравље становништва: вода и водни објекти, земљиште и атмосфера, бука, контрола штетног отпада, зрачења, контрола животних намирница, као и свега осталог што може да угрози радну и животну средину.
Интереси друштва и санитарно – еколошких потреба намећу нужност присуства ових кадрова, како у подручју здравства тако и екологије.
Широка лепеза радних места где ће они дати свој допринос унапређењу животне средине, а самим тим постати део превентивне медицине, су апсолутни доказ за оправданост школовања што већег броја овог кадра.
Прљава индустријска технологија, ратови и велике миграције становништва су реални разлози за преузимање мера у циљу заштите животне средине.
Основни предуслов за здраво и радно способно становништво су здрави услови као и здрави стилови живљења.
Запошљавање:
По завршетку студија струковни санитарно-еколошки инжењер може се запослити у:
Студијски програм трогодишњих струковних студија Струковни санитарно-еколошки инжењер траје шест семестара и носи 180 ЕСПБ бодова. Након завршетка студијског програма и положеног завршног испита стиче се звање ,,Струковни санитарно-еколошки инжењер“.
Основна сврха студијског програма је остваривање образовних, стручних и истраживачких циљева и задатака из области санитарног инжењерства. Врста и режим студија су прилагођени потребама стратешког развоја здравствено-санитарног образовања, која ће у будућности имати значајан удео у превентивној здравственој заштити, као и друштва у целини.
Основни циљ студијског програма Струковни санитарно-еколошки инжењер је преношење и усвајање најновијих научних и стручних знања и вештина из области здравствено-санитарне заштите и образовања.
Студенти који заврше струковне студије на студијском програму за струковног санитарно-еколошког инжењера стичу знања и усвајају вештине из здравствено – санитарне заштите опште образовних и стручних предмета.
Наставни план и програм се остварује у трајању од шест семестара, односно три године и конципиран је тако да садржи обавезне и изборне предмете чија је бодовна вредност исказана у складу са ЕСПБ.